居住生活

部门学习成果

• 由于积极参与自治住宅社区，学生将在自治社区的背景下确定自己的价值观，身份，原则和个人决策。
• 有效地运用冲突解决策略，并能够适当地面对其他团体或个人的不公正或不文明行为。
• 由于在一个多样化的居住社区中与他人交往，学生将被要求有自我意识，并认识到不同的观点。
• 参与住宿项目的一年级和转学生将发现并学习如何利用他们可用的资源，并在过渡和适应格林内尔学院期间获得机构和个人的支持。
• 参与住宿生活规划的学生将建立社区意识，并在住宿环境中进一步学习。
• 学生将有机会参与围绕主题的编程，包括但不限于多样性和包容性，减少伤害和健康，性尊重和性行为不端，社会责任，自我管理，高等教育历史，专业精神，职业发展，领导力发展，可持续性，社会正义，以及帮助过渡到大学的有效技能。
• 通过他们的职位，学生员工将学习运用领导和调解，发展包容性社区，并在他们的住宿社区和大学校园之外提高人际交往和人际交往技能。
• 通过他们的职位，学生员工将学习和实践专业概念，这些概念将转移到未来的职位和机会。包括但不限于时间管理、活动策划、预算分配、行政技能、有效沟通和危机应对。
• 居住生活部将利用和维护我们与学生领袖和整个住宅社区的工作的大学范围内的学习成果。