在我去格林内尔之前，我参加了乔恩·加里森教授的莎士比亚课，他后来成为我的导师。他创造了一个如此热情的环境，我举手回答了一个问题。

我回答完问题后，他说:“这就是格林奈尔式的未来反应——我希望你能来!”

XC、Track和朋友们!

我被招募到这里参加越野赛和田径赛，在这些团队中我建立的友谊令人难以置信。每年秋天，队员们都会去镇上比尔叔叔的农场摘南瓜，然后我们去教练家雕刻南瓜。我们去Krumm和Uhlenhopp等当地的自然保护区跑步，我也喜欢和队友们在城外的土路上跑步。

作为一名跑步者和一个人，我都成长了很多。我最喜欢的记忆之一是获得2021年NCAA三级越野全国锦标赛的资格。当我第一次来到格林内尔时，这个目标似乎并不现实。当我在那里的时候，我最难忘的回忆之一是我的教练萨拉·伯内尔在排位赛中对我喊道:“你属于这里!”这是一个必要的提醒，我可以做到。

这真的表明，当我们被真正相信我们的人包围时，我们可以做不可能的事!

选择专业

刚进来的时候，我以为我想攻读天体物理学。第一年上完物理课后，我意识到这并不适合我。

第二年开始的时候，当我找到我的导师加里森教授时，我感到不知所措，不知道该做什么。他知道我有各种各样的兴趣爱好，从歌曲创作到纪录片制作、新闻、戏剧和写作。通过我的困惑和混杂的兴趣，他看到了讲故事的主题。他问我:“你为什么不开设一个独立的专业，让你通过讲故事的视角来探索所有这些兴趣呢?”

那一刻对我来说真是灵光乍现。创造和追求我的独立专业使我能够选修很多科目，帮助我更好地理解讲故事如何将人们聚集在一起并激发积极的变化。

旅行!

自从疫情开始以来，我第一次回到校园，我想最大限度地利用我的时间和其他格林内尔人在一起，而不是出国留学。所以，在2022年春天，我参加了一个名为“社会正义与奥林匹克运动”的旅游课程。在春假的两个星期里，我们作为一个班级去了德国和希腊，参观了现代奥林匹克体育场、第二次世界大战的历史遗迹，甚至还有第一届奥运会的举办地古奥林匹亚。

反思这些历史故事对我们的影响，搭建了一座桥梁，让我更多地了解我的同学，也让他们更多地了解我。去这些地方让我思考见证历史意味着什么，尽管我们在旅行时彼此几乎不认识，但这次经历让我和同学在这么短的时间内变得亲密起来。其中一些同学现在是我在格林内尔最好的朋友。

音乐与社区

我在学生音乐组织Freesound组织的学生音乐会上演奏过，作为一名创作型歌手。我还在城里和Erin Bustin一起做了一个以音乐为基础的社会学实习(就像实习一样)，Erin Bustin是一位受过专业训练的歌手和艺术经理。我的社会学导师罗斯·海恩弗勒教授也了解我的兴趣，他把我介绍给了艾琳。

我记得当我第一次见到艾琳的时候，我很兴奋能和一个对音乐教育充满热情和知识的人在一起。为了帮助这个非营利组织筹集资金，我制作了一个活动视频，并采访了e工作室的人们。了解音乐如何将一个社区团结在一起，以及无障碍音乐教育对一个社区的重要性，这改变了我的生活。

引用我为这个项目采访的一个人(巧合的是，他也是我们这里的招生顾问之一，乔恩·爱德华兹)的话:“只要你是一个音乐家，你就会有一辈子的朋友。”