“来到格林内尔，看到这么多有趣的人在组织和做不同的事情……这让我有了其他的思考方式，我认为我可以做更多的创造性工作。”
19岁的Sam Nakahira说:“很长一段时间以来，我一直想做漫画或画故事，但直到格林内尔才认真考虑过。“来到格林内尔，看到这么多有趣的人在组织和做不同的事情……这让我有了其他的思考方式，我认为我可以做更多的创造性工作，”她解释道。作为一名学生，她开始做更多的漫画工作，根据她在梅隆梅斯大学本科生奖学金计划中的研究创作了一部漫画，作为一名学生出版商出版了漫画杂志，并通过监狱文科计划共同教授漫画和漫画课程。她最近获得了漫画研究中心的美术硕士学位。
Nakahira参加了梅隆梅斯大学本科生奖学金项目，这是一个著名的项目，旨在支持来自弱势群体的学生成为杰出的学者。通过这个项目，她对二战后加州日裔美国人的农业和食品零售社区进行了为期两年的研究。作为一名历史专业的学生，她说:“我真的很喜欢探索不同的领域。”一个这样的兔子洞让她找到了比尔·藤本(Bill Fujimoto)，他是加州伯克利的一位日裔美国食品零售商，他把自己的产品卖给了湾区有影响力的餐馆。他在这些餐馆和“从农场到餐桌”运动中的角色在很大程度上已经被抹去了，但中平认为，“重要的是要给应得的荣誉。”因此，在与工作室艺术教授Jeremy Chen的合作中，她创作了一幅漫画，给藤本他应得的荣誉。
中平在历史专业学习的经历让她对创作非虚构漫画产生了兴趣，而学院的文化也让她想讲述谁的故事，以及如何讲述。“听到人们的不同观点，以及人们思考和看待世界的不同方式，对我影响很大，”她解释说。除了不同的视角，她还发现了一种共同的好奇心，“想要更多地了解不同的人、不同的社区和历史”。从学习中，她也发现了一种教育的愿望，讲述挑战主流历史叙事的故事。她说，教育有能力“提高人们对不同历史的认识和对世界的不同思考方式”。通过她的漫画，她正在做到这一点。
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